曹立人教授简介

浙江大学理学院心理系教授，硕士生导师，浙江大学认知与发展心理学研究所副所长，浙江省心理学会秘书长。

1996年杭州大学心理系心理学专业博士研究生毕业，获博士学位。

2000～2001年在韩国延世大学心理系博士后研究。

主要从事教育心理学、认知心理学、认知工效学和工程心理学的教学与研究工作，擅长中小学生的学习指导，特别是对学生的考试和应考心理有较深入的研究，对心理咨询、心理辅导等方面的研究亦有较大的兴趣。

主持过三项国家自然科学基金研究项目。现正在主持一项教育部十五重点规划项目“高中生学习策略特征及优化学习策略的养成实验研究”和一项国家自然科学基金项目《三维图形识别的认知策略对视觉作业绩效影响的实验研究》。

在《心理学报》等权威刊物发表论文20余篇，主编浙江教育出版社出版的《工业心理学大辞典》中的《研究方法分卷》。曾获浙江省自然科学优秀论文一等奖，二等奖，三等奖各一次。